I meme del Gessetto
La lezione frontale non prevede che gli studenti siano passivi.
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Ascoltare e capire una lezione richiede attenzione e partecipazione. Le parole del docente devono essere fatte proprie dagli studenti e devono diventare, da suoni, significati. La metafora del secchio da riempire, con cui pedagogisti di bassa lega sono soliti ridicolizzare la lezione frontale, quella in cui i docenti trasmettono delle conoscenze, è una volgare caricatura dell’insegnamento.
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