I meme del Gessetto

Un insegnante rigoroso, che assegna la sufficienza solo a chi la merita davvero, si scontra inevitabilmente con il dirigente scolastico. Troppi quattro, troppi bocciati: la scuola deve “includere”, “valorizzare”, “accompagnare”. E così il preside interviene, invita a “riflettere”, a “considerare il percorso”, a “non penalizzare troppo”. Il messaggio è chiaro: promuovere è più importante che valutare con onestà. Alla fine, la sufficienza diventa un diritto, non un traguardo, e la scuola un’istituzione che dispensa titoli invece di formare persone competenti.